ALTE logo - click for home page
Back to list of ALTE members
 
About Alte Members Framework and Can-Do Quality assurance Projects Events & Information
Català

Generalitat de Catalunya

Sistema d'exàmens

Certificat de nivell bàsic de català

Certificat de nivell elemental de català

Certificat de nivell intermedi de català

Certificat de nivell suficiència de català

Certificat de nivell superior de català

 

Certificat de nivell intermedi

Aquesta prova està basada en l'especificació del nivell Vantage del Consell d'Europa. La finalitat de la prova és avaluar la capacitat de l'examinand per afrontar un ampli ventall de situacions de comunicació amb un cert grau d'independència lingüística -no necessita confiar en estructures i fórmules fixades ni limitar-se a torns breus d'intervenció. Ha de demostrar un grau suficient de recursos lingüístics que li permetin expressar-se de manera prou precisa, fluida i correcta.

La prova consta de cinc àrees:

Àrea de comprensió lectora
L'examinand ha de ser capaç d'entendre un ampli ventall de textos de tipus divers, de caràcter no especialitzat. Ha de poder fer una comprensió general i detallada i inferir informació, punts de vista i actituds implícites en el text, aplicant diferents estratègies de lectura d'acord amb l'objectiu.

L'àrea consta de tres exercicis, amb un total de 21 ítems del tipus següent: veritat/fals, elecció múltiple i aparellar.

Àrea d'expressió escrita
L'examinand ha de ser capaç d'escriure textos descriptius, narratius o discursius de caràcter no especialitzat relacionats amb l'àmbit privat, laboral o acadèmic. Els textos han de presentar una estructura coherent, les idees han d'estar clarament cohesionades i l'expressió s'ha d'adequar a la situació. L'examinand ha de tenir un ventall suficient d'estructures lingüístiques i de lèxic que li permetin expressar-se de manera fluida i ha de redactar amb una correcció ortogràfica acceptable.

L'àrea consta de dues parts: una tasca obligatòria, en què ha d'escriure un text de registre informal i una tasca a escollir entre tres opcions, en què ha de redactar un text en registre formal.

Els textos poden ser cartes, redaccions, informes senzills... i s'han de redactar d'acord amb un propòsit i per a un destinatari especificat.

Àrea de comprensió oral
L'examinand ha de ser capaç de dur a terme una comprensió general i detallada de textos orals en registre col·loquial o de formalitat mitjana, d'extensió diversa, com ara: diàlegs, notícies comentades, converses sobre un tema polèmic, conferències.... N'ha de poder entendre el sentit general, la informació principal i els detalls concrets així com deduir significats no explícits (intencions, actituds, sentiments...).

L'àrea consta de tres parts, amb els textos i les tasques corresponents, amb un total de 15 ítems del tipus següent: elecció múltiple, prendre notes i resposta breu.

Àrea d'expressió oral
La prova es realitza amb dos examinands alhora. L'examinador els proporciona el material de suport necessari (fotografies, textos, dibuixos...).

L'examinand ha de demostrar que és capaç d'organitzar i regular el propi discurs, d'interactuar amb un interlocutor per tal de resoldre una tasca i de conversar sobre un tema d'interès general.

L'àrea consta de tres parts, cadascuna enfocada a un objectiu diferent: a la primera part l'examinand ha de parlar sobre un tema durant un minut, a la segona part els dos examinands han d'arribar a un acord o prendre una decisió a partir d'una tasca i a la tercera part han de dur a terme una conversa.

Àrea de gramàtica i vocabulari
L'examinand ha de demostrar que té un domini suficient del sistema lingüístic a través de la realització de diversos exercicis, la majoria dels quals es basen en textos.

Així, l'àrea consta de sis exercicis en què l'examinand ha de demostrar que té uns coneixements que li permeten dur a terme les següents tasques: aplicar les convencions ortogràfiques generals; generar estructures en català (discurs indirecte, correlacions verbals, perífrasis, oracions impersonals...); seleccionar elements lèxics o gramaticals d'acord amb el context semàntic i/o gramatical; formar paraules aplicant els principals mecanismes de derivació i escollir el significat d'una paraula o expressió.

Els tipus d'ítems utilitzats són el següents: omplir buits (grafies, accents...), completar un text a partir d'ítems d'elecció múltiple, transformació i derivació.

Valor de les àrees
Àrea de comprensió lectora: 20%
Àrea d'expressió escrita: 20%
Àrea de comprensió oral: 20%
Àrea d'expressió oral : 20%
Àrea de gramàtica i vocabulari: 20%

Resultats
Hi ha quatre qualificacions d'apte: excellent, notable, bé i suficient

 

Top of the page