Certificat de nivell intermedi
La finalitat de la prova és avaluar la capacitat de l'examinand per afrontar un ampli ventall de situacions de comunicació amb un cert grau d'independència lingüística —no necessita confiar en estructures i fórmules fixades ni limitar-se a torns breus d'intervenció. Ha de demostrar un grau suficient de recursos lingüístics que li permetin expressar-se de manera prou precisa, fluida i correcta. Correspon al nivell B2 del Marc europeu comú de referència (MECR) del Consell d’Europa.
La prova consta de cinc àrees:
Àrea de comprensió lectora
L'examinand ha de ser capaç d'entendre un ampli ventall de textos no especialitzats de caràcter informatiu, divulgatiu o argumentatiu, sobre temes actuals o del seu interès. Pot comprendre’n el contingut informatiu i l’estructura organitzativa, distingir les idees principals de les secundàries, localitzar la informació necessària per dur a terme una tasca i identificar la intenció i l’actitud implícita de l’autor, aplicant diferents estratègies de lectura d'acord amb l'objectiu.
L'àrea consta de tres exercicis, amb un total de 21 ítems del tipus següent: veritat/fals, elecció múltiple i aparellar.
Àrea d'expressió escrita
L'examinand ha de ser capaç d'escriure textos descriptius, narratius, discursius o argumentatius sobre temes actuals o del seu interès. Pot demanar i donar informació, descriure subjectivament, narrar i argumentar els seus punts de vista, comentar els dels altres i expressar diferents graus d’emoció. Els textos han de presentar una estructura coherent, les idees han d'estar clarament cohesionades i l'expressió s'ha d'adequar a la situació. L'examinand ha de tenir un ventall suficient d'estructures lingüístiques i de lèxic que li permetin expressar-se de manera fluida i ha de redactar amb una correcció ortogràfica acceptable.
L'àrea consta de dues parts: una tasca obligatòria, en què ha d'escriure un text de registre informal, i una tasca a escollir entre tres opcions, en què ha de redactar un text en registre semiformal.
Els textos poden ser cartes, redaccions, informes senzills... i s'han de redactar d'acord amb un propòsit i per a un destinatari especificat.
Àrea de comprensió oral
L'examinand ha de ser capaç de dur a terme una comprensió general i detallada de textos orals en registre col·loquial o de formalitat mitjana, d'extensió diversa, com ara: diàlegs, notícies comentades, converses sobre un tema polèmic, conferències.... N'ha de poder entendre el sentit general, la informació principal i els detalls concrets així com deduir significats no explícits (intencions, actituds, sentiments...).
L'àrea consta de tres parts amb un total de 15 ítems. La primera part consisteix en 5 textos breus, amb una pregunta d’opció múltiple per a cada un. La segona és una conversa informal entre dos o tres interlocutors amb preguntes d’opció múltiple. La tercera consisteix a respondre breument per escrit a diverses preguntes.
Àrea d'expressió oral
La prova es realitza amb dos examinands alhora i dos examinadors (interlocutor i assessor). L'interlocutor els proporciona el material de suport necessari (fotografies, textos, dibuixos...).
L'examinand ha de demostrar que és capaç d'organitzar i regular el propi discurs, d'interactuar amb el company per tal de resoldre una tasca i de conversar sobre un tema d'interès general. Pot exposar els seus punts de vista i argumentar-los de manera clara amb exemples i detalls pertinents, fer suggeriments, manifestar opinions contràries a l’interlocutor i intentar convèncer-lo amb fluïdesa suficient i amb una correcció acceptable.
L'àrea consta de tres parts, cadascuna enfocada a un objectiu diferent: a la primera part l'examinand ha de parlar sobre un tema durant un minut, a la segona part els dos examinands han d'arribar a un acord o prendre una decisió a partir d'una tasca i a la tercera part han de dur a terme una conversa.
Àrea de gramàtica i vocabulari
L'examinand ha de demostrar que té un domini suficient del sistema lingüístic a través de la realització de diversos exercicis, la majoria dels quals es basen en textos.
Així, l'àrea consta de sis exercicis en què l'examinand ha de demostrar que té uns coneixements que li permeten dur a terme les següents tasques: aplicar les convencions ortogràfiques generals; generar estructures en català (discurs indirecte, correlacions verbals, perífrasis, oracions impersonals...); seleccionar elements lèxics o gramaticals d'acord amb el context semàntic i/o gramatical; formar paraules aplicant els principals mecanismes de derivació i escollir el significat d'una paraula o expressió.
Els tipus d'ítems utilitzats són el següents: omplir buits (grafies, accents...), completar un text a partir d'ítems d'elecció múltiple, transformació i derivació.
Valor de les àrees
Àrea de comprensió lectora: 20%
Àrea d'expressió escrita: 20%
Àrea de comprensió oral: 20%
Àrea d'expressió oral : 20%
Àrea de gramàtica i vocabulari: 20%
Resultats
Hi ha quatre qualificacions d'apte: excel·lent, notable, bé i suficient.
Es considera que els examinands han passat la prova si obtenen com a mínim el 60% de la puntuació de l’àrea d’expressió oral i el 60% de la resta de l’examen.
Tots els examinands que superen la prova tenen dret a l’emissió d’un certificat.