Certificat de nivell de suficiència
La finalitat de la prova és avaluar si l'examinand té un domini de l'ús de la llengua general, en la varietat estàndard, per comunicar-se satisfactòriament en situacions comunicatives complexes que requereixen l'ús d'un llenguatge mitjanament formal o formal, utilitzat amb flexibilitat i eficàcia per a propòsits socials i professionals. Correspon al nivell C1 del Marc europeu comú de referència (MECR).
La prova consta de quatre àrees:
Àrea d'expressió escrita
L'examinand ha de demostrar que és capaç d'escriure textos clars i ben estructurats, de formalitat mitjana, sobre temes complexos de caràcter no especialitzat amb un grau suficient de coherència, cohesió, adequació i correcció.
L'àrea consta de dos exercicis. En el primer exercici, l'examinand ha de redactar una carta formal (de queixa, per demanar alguna cosa, donar informació sobre uns fets, fer suggeriments...) de 150 paraules aproximadament. En el segon exercici, ha de redactar un text en varietat estàndard i registre formal, de 200 paraules aproximadament. Es pot triar entre dues opcions: a) un article d'opinió en una revista per exposar i argumentar un punt de vista, convèncer, etc.; b) un comentari sobre aspectes determinats (personatges, argument, tema...) d'un llibre, d'una obra de teatre o d'una pel·lícula que hagi llegit/vist l'examinand, per a una revista, per a un concurs, etc.; o bé sobre altres temes que requereixin descriure llocs, persones, etc., i fer-ne una valoració personal.
Àrea de comprensió lectora
L'examinand ha de demostrar que és capaç d'entendre textos escrits sobre temes abstractes, conceptuals, tècnics i complexos pel que fa al tipus de llenguatge, d'interès general i específics de divulgació, de finalitats diverses. L'examinand ha de comprendre el significat global, les idees principals i les secundàries o els detalls, les idees no formulades explícitament —la intenció comunicativa, el punt de vista i l'actitud de l'autor, el to (la ironia, l'humor, etc.)—, els dobles sentits, i l'organització del text (ordre i connexió de les idees).
L'àrea consta de dos exercicis que requereixen la lectura de dos textos (articles, reportatges, notícies, crítiques de llibres, de pel·lícules, d'obres de teatre...) d'una llargada aproximada de 500-600 paraules cada un. En el primer exercici, l'examinand ha de respondre deu preguntes del tipus veritat/fals i triar la resposta correcta entre diverses opcions. En el segon exercici, ha de triar el resum, entre tres, que recull millor el contingut d'un text.
Àrea de gramàtica i vocabulari
L'examinand ha de demostrar que té un domini suficient del sistema lingüístic que li permet expressar-se amb una qualitat lingüística acceptable. L'examinand ha de fer sis exercicis basats en textos autèntics o lleugerament adaptats que poden ser del tipus següent: omplir buits, elecció múltiple i transformació de frases.
Àrea d'expressió oral
L'examinand és avaluat individualment per dos examinadors (interlocutor i assessor) i ha de demostrar que és capaç d'expressar-se espontàniament amb facilitat i fluïdesa, de manera adequada i suficientment correcta en situacions de comunicació quotidianes d'una formalitat mitjana, que requereixen l'ús de la llengua oral estàndard.
L'àrea consta de tres exercicis:
En el primer exercici, l'examinand ha de fer una exposició a partir de dues fotografies sobre un tema general d'uns dos minuts de durada. L'examinand ha de demostrar que és capaç de produir un text monologat, amb coherència, i adequació a la situació comunicativa.
En el segon exercici, l'examinand ha de resoldre una tasca, que pot triar entre dues, d'un minut de durada aproximadament; per resoldre-la, cal adequar la llengua a la situació concreta que s'hi planteja. L'examinand ha de demostrar que és capaç de fer servir amb flexibilitat els recursos propis de la llengua oral estàndard, d'una formalitat mitjana.
En el tercer exercici, l'examinand ha de llegir en veu alta un text d'unes 200 paraules. L'examinand ha de demostrar que és capaç de llegir un text en veu alta de manera que sigui comprensible per a qui l'escolta (llegir sense vacil·lacions i segmentant adequadament, amb el ritme i la velocitat adequats...).
Valor de les àrees
Àrea d'expressió escrita: 40%
Àrea de comprensió lectora: 10%
Àrea de gramàtica i vocabulari: 25%
Àrea d'expressió oral: 25%
Resultats
Hi ha dues qualificacions: apte i no apte.
Es considera que els examinands han passat la prova si obtenen com a mínim el 70% de la puntuació total i, si més no, la meitat de la puntuació de les àrees d’expressió escrita i expressió oral.
Tots els examinands que superen la prova tenen dret a l’emissió d’un certificat.