Alapfok
Ez a vizsga az Európa Tanács által kidolgozott Threshold-specifikáción alapul, és azt méri, hogy a vizsgázó képes-e boldogulni a hétköznapi élet alapvető helyzeteiben, és hogy képes-e alapszinten társadalmi, kulturális és munkakapcsolatokat teremteni és fenntartani magyar nyelvi közegben. A vizsga letételéhez a körülményektől függően 350-450 órányi tanulásra van szükség. Az eredményes alapfokú vizsga teremti meg az alapot az középfokú vizsga irányába való továbblépésre.
A vizsga az alábbi módon kéri számon a nyelvi készségek meglétét:
OLVASOTT SZÖVEG ÉRTÉSE
A vizsgázónak meg kell értenie egyszerűbb közérdekű és nyilvános szövegeket (közlekedési információk, ügykezeléssel kapcsolatos utasítások stb.), alapszintű tényközlő szövegeket (használati utasítások, reklámok stb.), rövid személyes információkat (személyes levél, üzenet). Ezek olyan típusú szövegek, amilyenekkel a vizsgázó célnyelvi környezetben már a nyelvtanulás igen korai fázisában találkozhat.
A vizsgán szereplő szövegekhez húsz egységből álló feladatsor kapcsolódik (feleletválasztós, feleletválasztós cloze, igaz-hamis).
BESZÉDÉRTÉS
A vizsgázónak meg kell értenie rövid párbeszédeket és az audiovizuális médiából átvett vagy nyilvánosan elhangzó rövid informatív szövegeket, és lényegileg meg kell értenie a szövegekben megfogalmazott tényállást és a közlési szándékot.
A vizsgázó nyelvi készségét két különböző típusú feladat méri, ezekhez húsz egységből álló feladatsor kapcsolódik (információ-transzferes feladat, feleletválasztós, feleletválasztós cloze, cloze teszt feladatok).
BESZÉDKÉSZSÉG
A vizsgázó képes alapvető nyelvi funkciókat szóban megoldani: tájékoztatást adni, beszámolni eseményekről, leírni dolgokat és személyeket, és véleményét adekvát módon kifejezni, és alapvető érdekeit nyelvileg kifejezésre juttatni.
A szóbeli vizsga keretében a vizsgázóval a vizsgáztatók rövid személyes tárgyú beszélgetést folytatnak, majd ezt követően a vizsgázó önállóan leírja egy kép vagy más ábra tartalmát. Utolsó feladatként egy véletlenszerűen kiválasztott szituációt játszik el az egyik vizsgáztatóval magyar nyelvi utasítások alapján.
ÍRÁSKÉSZSÉG
A vizsgázó képes alapvető nyelvi funkciókat írásban megoldani: tájékoztatást adni, beszámolni eseményekről, leírni dolgokat és személyeket, és véleményét adekvát módon kifejezni.
Feladata egy mintegy száz szóból álló összefüggő szöveg (általában személyes tartalmú levél) megfogalmazása megadott szempontok alapján. A vizsgázó két különböző téma közül választhat.
NYELVI ISMERETEK
A vizsgázó egy 20 ütemből és különféle feladattípusokból (feleletválasztós cloze, cloze, transzformációs feladat stb.) álló feladatsor megoldása révén igazolja a középfokú tudásszint meglétét tanúsító nyelvtani és lexikai ismereteit.
|