B₂ lygio lietuvių kalbos mokėjimo testas

Egzamino tikslas – nustatyti, ar kandidatų kalbos mokėjimas atitinka valstybinės kalbos III kategorijos reikalavimus.

Trečioji kalbos mokėjimo kategorija suteikiama asmenims, kurių lietuvių kalbos mokėjimas atitinka „Aukštumos“ lygį (Europos Tarybos B2 lygį), t. y. kurie geba suprasti ilgus sudėtingesnius sakytinius ir rašytinius tekstus konkrečiomis ir abstrakčiomis temomis; geba spontaniškai ir laisvai kalbėti įvairiomis temomis, paaiškinti požiūrius ir nuomones; geba tvarkyti dokumentus, aiškiai ir taisyklingai dėstyti mintis raštu.

Per egzaminą tikrinami visų keturių kalbinės veiklos rūšių gebėjimai: skaitymo, rašymo, klausymo ir kalbėjimo, taip pat kalbos vartojimas (gramatika ir žodynas).

Skaitymas

Kandidatai turi parodyti, kaip supranta sudėtingų informacinių, argumentacinių tekstų konkrečiomis bei abstrakčiomis temomis pagrindinę mintį ir detales. Taip pat tikrinama, ar kandidatai suvokia viso teksto ir pastraipos struktūrą, geba nustatyti, kur perteikiama svarbiausia mintis, argumentai, išvados. Tekstai imami iš autentiškų šaltinių: laikraščių, žurnalų, enciklopedijų, turistinių leidinių ir pan. Taip pat tikimasi, kad kandidatai mokės taikyti supratimo strategijas (spėti remdamiesi kontekstu, savo patirtimi ir pan.)

Kalbos vartojimas

Kandidatai turi gebėti tinkamai vartoti žodžius, reikalingus „Aukštumos“ lygio apraše numatytose situacijose. Tikrinama, ar kandidatai tinkamai pasirenka kalbos variantus formaliose ir neformaliose situacijose, ar geba tinkamai vartoti vardažodžius, asmenuojamąsias ir neasmenuojamąsias veiksmažodžių formas, jungtukus ir jungiamuosius žodžius, ar geba taisyklingai rašyti.

Rašymas

Kandidatai turi gebėti rašyti oficialius dokumentus, pvz., prašymą, įgaliojimą, dalykinius laiškus, gyvenimo aprašymą, straipsnius, pranešimus, ataskaitas ir pan.; tvarkyti įstaigos dokumentaciją; rašyti įvairius asmeninius laiškus, kuriuos gali tekti rašyti tenkinant kasdienius poreikius, pildyti įvairias anketas ir standartinius blankus.

Testu tikrinama, kaip kandidatai geba:

perteikti reikalingą informaciją;
paisyti standartinių struktūros ir formos reikalavimų;
vartoti gramatikos formas, žodyną, teksto siejimo priemones, pvz., jungtukus, įvardžius:
parinkti rašymo stilių atsižvelgdami į adresatą;
taikyti rašybos ir skyrybos taisykles.

Klausymas

Kandidatai turi gebėti suprasti oficialaus ir neoficialaus stiliaus dialoginę ir monologinę kalbą, suvokti teksto esmę ir detales, kalbančiųjų požiūrius, užrašyti faktinę informaciją, susieti klausomo teksto informaciją su pateiktais teiginiais. Kandidatai turėtų suprasti normaliu tempu bendrine (arba artima jai) tartimi skaitomus tekstus.

Kalbėjimas

Kandidatai turėtų gebėti bendrauti tiek įprastose, tiek neįprastose komunikacinėse situacijose, kurti aiškų, detalų, rišlų tekstą „Aukštumoje“ numatytomis temomis. Kandidatai turi mokėti papasakoti apie dalykus ir reiškinius, lyginti, išdėstyti savo nuomonę, ją argumentuoti, konstruoti sudėtingesnius pasakymus, sieti juos įvairiomis priemonėmis bei loginiais ryšiais, papildyti juos emocinėmis reakcijomis, komentarais.

TESTO TRUKMĖ IR VERTINIMAS

Skaitymo, kalbos vartojimo ir rašymo sandas sudaro 60 procentų, klausymas – 20 procentų ir kalbėjimas – 20 procentų galutinio testo vertinimo.

Trumpas testo sandų aprašas

1 sandas – skaitymas, kalbos vartojimas ir rašymas (2 val. 30 min.)

dalių skaičius	taškai ir jų vertė
Reading – 3	20 taškų
Use of Lithuanian – 5	60:3=20 taškų	60 procentų viso testo vertinimo
Writing – 2	20 taškų	60 procentų viso testo vertinimo

2 sandas - klausymas (30 min.)

dalių skaičius	taškai ir jų vertė
Listening – 3	20 taškų – 20 procentų

3 sandas - kalbėjimas (20 min.)

dalių skaičius	taškai ir jų vertė
Speaking – 3	20 taškų – 20 procentų

Vertinama sudėjus visų testo sandų perskaičiuotus taškus. Egzaminas išlaikytas, jei 50 procentų atsakymų yra teisingų.