Diploma de Español (Nivel Inicial)

Este examen está basado en las especificaciones de Nivel Umbral del Consejo de Europa y evalúa las destrezas lingüísticas básicas necesarias para relacionarse en situaciones laborales o sociales en entornos hispanohablantes. Constituye el único examen oficial de español como lengua extranjera a este nivel y es reconocido internacionalmente por empresas, cámaras de comercio e instituciones educativas.

Consta de cinco partes:

Comprensión lectora

Lectura de textos breves sobre temas cotidianos; estos textos son sencillos, de carácter práctico y se encuentran contextualizados. Proceden de avisos públicos, anuncios, cartas personales, artículos periodísticos, formularios, etc. Contienen veinte ítems con los siguientes tipos de tareas: opción múltiple, relacionar, verdadero/falso.

Expresión escrita

Escritura de textos breves, prácticos y sencillos. Se proponen dos tareas: la primera consiste en cumplimentar un formulario y en la segunda los candidatos realizan una tarea breve y de carácter relativamente abierto basada en la transferencia de información; esta última puede consistir en escribir un aviso, una nota o una carta o postal de entre 80 y 100 palabras.

Comprensión auditiva

Comprensión de textos y diálogos sencillos y directos. Los candidatos deberán extraer información objetiva y demostrar la comprensión de opiniones, de relaciones entre los hablantes, etc.

Las tareas propuestas se dividen en cuatro secciones, y su duración total es de veinte minutos. Esta prueba consta de veintidós ítems de los siguientes tipos: opción múltiple, verdadero/falso, relacionar.

Expresión oral

Los candidatos son evaluados individualmente. Se les supone la suficiente habilidad lingüística como para mantener una conversación sobre sí mismos, asumir roles, participar en una interacción y expresar opiniones basadas en estímulos visuales.

Conciencia comunicativa

Comprensión de la relación entre el contenido de un mensaje y su finalidad comunicativa. Los candidatos deberán escoger el mensaje correcto para cada situación propuesta y adecuar gramaticalmente el mensaje a su finalidad comunicativa.

La prueba consta de tres secciones. La primera, que contiene cinco ítems, consiste en relacionar un acto de habla con una situación comunicativa. En la segunda sección, de diez ítems, los candidatos deberán identificar una palabra que se usa de forma incorrecta en un contexto determinado. La tercera sección, que consta de quince ítems de opción múltiple, consiste en completar un texto.

Ponderación de los componentes

Las pruebas de Expresión oral y Comprensión auditiva representan cada una un 25% de la calificación total. La Comprensión de lectura representa un 20% y la Conciencia comunicativa y la Expresión escrita un 15% cada una.

Resultados

Se otorgan dos calificaciones posibles: Apto y No apto. Los candidatos declarados Apto tendrán derecho a la expedición del correspondiente diploma.