ALTE logo - click for home page
Back to list of ALTE members
 
About Alte Members Framework and Can-Do Quality assurance Projects Events & Information
Spanish

Instituto Cervantes (IC) y Universidad de Salamanca (CIUS)

Sistema de exámenes

Diploma de Español (Nivel Inicial)

Diploma de Español (Nivel Intermedio)

Diploma de Español (Nivel Superior)

 

Diploma de Español (Nivel intermedio)

Este examen está situado a un nivel intermedio y evalúa la competencia en todas las destrezas lingüísticas además de la gramática y el vocabulario. Constituye el único examen oficial de español como lengua extranjera a este nivel y es reconocido internacionalmente por empresas, cámaras de comercio e instituciones educativas.

Consta de cinco partes:

Comprensión lectora

Los candidatos se enfrentan a textos auténticos en su mayor parte de carácter informativo o de interés general, de los que deberán extrapolar el sentido general así como datos concretos. Los textos propuestos proceden de instrucciones, folletos y prensa.
La prueba consta de cuatro textos y de doce ítems de los tipos siguientes: opción múltiple, verdadero/falso.

Expresión escrita

Los candidatos deberán escribir textos no especializados de carácter personal. La prueba consta de dos tareas: la primera consiste en escribir una carta personal de entre dos posibles opciones; la segunda tarea consiste en escribir una composición de carácter narrativo, descriptivo o discursivo. Cada uno de estos ejercicios, para los que se proporciona una serie de directrices generales, deberá contar con una extensión de entre 150 y 200 palabras.

Comprensión auditiva

Las tareas propuestas consisten en comprender contenidos informativos. Los textos proceden en su mayor parte de los medios de comunicación así como de otras fuentes de información. No obstante, uno de los textos es siempre una conversación, entrevista, serie de instrucciones, etc.

Se proponen cuatro textos con una duración total de treinta minutos que contienen doce items de los tipos siguientes: opción múltiple, verdadero/falso.

Expresión oral

Los candidatos son evaluados individualmente y deberán demostrar su capacidad para debatir, explicar y expresar opiniones.

Participarán en un diálogo con el examinador basado en estímulos gráficos y visuales.

Gramática y vocabulario

Los candidatos deberán demostrar su conocimiento y grado de control de la gramática y del léxico en el correspondiente nivel.

La prueba consta de dos partes. La primera contiene veinte ítems de opción múltiple basados en un texto con espacios en blanco, diseñado para evaluar tanto la gramática como el vocabulario. En la segunda parte el candidato deberá realizar cuarenta ítems de opción múltiple, cada uno de los cuales se referencia a un espacio en blanco de un diálogo corto.

Ponderación de los componentes

La prueba de Expresión oral supone el 30% de la nota. La Comprensión lectora y la Gramática y vocabulario suponen cada una el 20% y la Expresión escrita y la Comprensión auditiva el 15% cada una.

Resultados

Se otorgan dos calificaciones posibles: Apto y No apto. Los candidatos declarados Apto tendrán derecho a la expedición del correspondiente diploma.

 

Top of the page